各相关单位：
“超星杯”第七届全国高?；旌鲜浇萄杓拼葱麓笕浴耙匀俳?、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。大赛鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性 、挑战度。
大赛自2019年创办，目前已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。
本科生院现组织开展大赛校内选拔，推荐校内优秀混合式教学课程参加全国复赛。
一、参赛对象及范围
本校承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。
要求参赛主讲教师近 5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过 4名团队教师。原则上优先推荐已经认定为校级及以上的一流本科课程（线上线下混合式）。往届全国高校混合式教学设计创新大赛获得特等奖、一等奖的课程，不重复参赛。
二、大赛设置和校内选拔程序
大赛本科赛道分为校赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。复赛分学科专业门类评审，根据课程内容，设置“文、理、工、医、农、术”等组别。决赛评审不分学科专业门类。
6月-7月 学院（部）组织推荐
7月3日前 学院提交推荐教师信息表
7月10日前 校内选手提交参赛作品至校赛平台（网址：https://5g81p4v8.mh.chaoxing.com/）
7月20日前 学校完成校内评审，择优推荐3门课程参加全国复赛。
三、材料提交要求
参赛教师需在2025年7月10日前提交参赛项目材料，内容包含：
1.课程教学大纲（需反映课程教学设计方案和教改效果达成情况包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、课程目标、学情分析、课程内容、教学安排、创新举措、课程评价等要素）；
2.课程教学日历；
3.一次混合式教学设计方案，并提供对应的教学设计案例说课视频（需涵盖 2-4学时教学内容的教学设计，能体现一次完整混合式教学过程，说课时长不超过10分钟。）
四、大赛官方网站
网址：https://hcs.mh.chaoxing.com
联系人：张荟，邮箱：315430606@qq.com
党委教师工作部 人事处、本科生院
2025年6月13日
中国.湖北.武汉.东湖新技术开发区光谷一路206号
430205
